.: Naujienos

2026 m. vasario 12 d. lopšelyje-darželyje nuaidėjo smagi ir sportiška „Žiemos olimpiada“! Mažieji sportininkai pasipuošė gera nuotaika ir ryžtu. Šventės metu vaikai išbandė net kelias žiemos sporto šakas: „Kalnų slidinėjimą“, „Ledo ritulį“, „Kerlingą“. Rungtyse mažieji vikriai manevravo tarp kliūčių, lavino pusiausvyrą ir koordinaciją, derino greitį ir taiklumą. „Dailiojo čiuožimo“ pasirodymai sužavėjo elegancija ir kūrybiškumu. „Ledo ritulio“ rungtyje netrūko azarto. Visos rungtys buvo kupinos juoko, palaikymo šūksnių ir draugiškos konkurencijos.
Labai svarbi bendrystė, aktyvus judėjimas ir džiaugsmas būti kartu. „Žiemos olimpiada“ dar kartą įrodė, kad sportas sujungia, stiprina ir augina – ne tik kūną, bet ir pasitikėjimą savimi. O svarbiausia – mūsų darželyje auga būsimi čempionai, kuriems žiema yra ne šaltis, o nuotykis!

2026 m. vasario 10 d.–kovo 9 d. Šešėliai gali būti stebuklingi! Grupių „Boružėlės“ ir „Gandriukai“ vaikai kartu su mokytojomis dalyvauja tarptautiniame „eTwinning“ projekte „Žaismingų šešėlių laboratorija“ („Playful Shadows Laboratory“). Šis projektas skirtas 4–6 metų vaikams ir orientuotas į kūrybiškumo, meninės raiškos bei aplinkosauginio sąmoningumo ugdymą, taikant STEAM veiklas. Projekto metu vaikai tyrinėja šviesos ir šešėlio reiškinius, kuria architektūrines kompozicijas iš antrinių žaliavų bei modeliuoja savo įsivaizduojamą ateities miestą. Per žaidimą vaikai mokosi tyrinėti, kurti, bendradarbiauti ir drąsiai pristatyti savo idėjas.

Kiek daug atradimų telpa šešėlyje!

2026 m. vasario 18 d. grupės „Pelėdžiukai“ ugdytiniai dalyvavo kasmetiniame respublikiniame projekte „Skambantys Čiurlionio teptukai – 2026“, skirtame susipažinti su iškilia lietuvių meno asmenybe – Mikalojumi Konstantinu Čiurlioniu. Projekto metu vaikai klausėsi Čiurlionio muzikos kūrinių ir kalbėjosi apie formas, nuotaikas bei jausmus, kuriuos sukelia muzika ir dailė. Įkvėpti girdimos muzikos ir matomų vaizdų, mažieji kūrėjai patys tapo menininkais – eksperimentavo su antrinėmis žaliavomis, linijomis, kūrė savo „muzikuojančius“ paveikslus.

Ši veikla skatino vaikų kūrybiškumą, vaizduotę, estetinį suvokimą bei gebėjimą išreikšti emocijas per meną. Džiaugiamės, kad galėjome būti šio prasmingo projekto dalimi ir dar kartą įsitikinti – menas vaikų širdyse skamba ypatingai.

Didžiuojamės grupės „Pelėdžiukai“ mažaisiais kūrėjais!

Vasario 17 d. triukšmingai ir linksmai atšventėme Užgavėnes. Pasipuošę kaukėmis šventės dalyviai dainavo, šoko, trypė ratelius, stebėjo atkaklią Lašininio ir Kanapinio kovą, simbolizuojančią žiemos ir pavasario dvikovą. Praėję pro „Žiemos vartus“, vaišinomės gardžiais blynais ir karšta arbata.
Dėkojame visiems, prisidėjusiems prie organizavimo ir dalyvavusiems bendruomenės šventėje „Blynų diena – 2026“.

Vasario 17 d. grupėje tvyrojo tikra Užgavėnių dvasia. Į svečius atvyko Dovydo ir Patricijos mamytės, kurios atsinešė gerą nuotaiką, šypsenas ir gardžių tradicinių kepinių kvapą. Kartu su vaikais jos kepė vaflius ir blynus – maišė tešlą, skaičiavo šaukštus, kantriai laukė, kol apskrus, ir stebėjo, kaip iš paprastų ingredientų gimsta tikri Užgavėnių skanumynai. Vaikai su džiaugsmu įsitraukė į veiklą, o vėliau visi, susėdę prie bendro stalo, vaišinosi šiltais, ką tik iškeptais gardumynais. Tai buvo jauki ir šilta popietė, priminusi, kaip svarbu puoselėti mūsų tradicijas ir perduoti jas vaikams per gyvą patirtį.

Vasario 2–18 d. Siekiant ugdyti vaikų pilietinį ir tautinį sąmoningumą per patyriminę, kūrybinę ir tyrinėjimu grįstą veiklą, skatinant pasididžiavimą Lietuva ir tolerancijos vertę per bendras kūrybines, menines bei žaidybines veiklas, grupės „Boružėlės“ ir „Pelėdžiukai“ vaikai dalyvavo Kauno lopšelio-darželio „Rasytė“ Lietuvos respublikos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų ir 1–4 klasių mokinių ugdymo įstaigų bendradarbiavimo tarptautiniame projekte „Lietuvėle, tu mana – tu graži gimtinė“ Vasario 16-ąjai paminėti.

Vaikai, panaudodami antrines žaliavas ir įvairius meninės raiškos būdus, statė pilį, „keliavo“ aplink Lietuvą, dainavo apie ją bei parengė savo kūrybinių darbelių parodą.

2026 m. sausio 20 d.–vasario 27 d. Grupės „Saulutės“ vaikai kartu su mokytojomis dalyvauja Kauno lopšelio-darželio „Pasaka“ tvarumo projekte. Projekto tikslas – ugdyti vaikų tvarumo suvokimą per kūrybinę veiklą, puoselėti lietuviškas Užgavėnių tradicijas, skatinti bendradarbiavimą, dalytis gerąja patirtimi.
Vaikai aktyviai ir su dideliu džiaugsmu dalyvavo veikloje. Veiklos metu vaikai kartu su mokytojomis kūrė Užgavėnių kaukes iš antrinių žaliavų, mokėsi tvarumo, pakartotinio naudojimo ir kūrybiškumo. Vėliau vaikai pristatė savo sukurtas kaukes, drąsiai dalyvavo madų šou, džiaugėsi savo ir draugų darbais.
Vaikams tai suteikė daug teigiamų emocijų, skatino saviraišką ir bendradarbiavimą. Dalyvavimas projekte buvo malonus ir prasmingas bei paliko daug gerų įspūdžių.

Vasario 12 d., įgyvendinant STEAM projektą „Tėvų valandos“ ir tarptautinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų STEAM projektą „Pilys“, priešmokyklinėje grupėje „Zuikučiai“ lankėsi Luknės mama, kuri yra projektuotoja. Ji žaismingai pristatė, kas yra pilies maketas, ir pasiūlė vaikams prisijungti prie jo konstravimo, panaudojant įvairias maisto dėžutes.
Vaikai noriai prisijungė, samprotavo, kokio dydžio turėtų būti pilies durys ir kokio dydžio bei formos dėžė tinkamiausia durims ir sargybinių bokštams, kiekvienas bokštelyje iškėlė savo sukurtą vėliavą. Vaikai pasisėmė patirties savo ateities inžineriniams statiniams, atrado pilyje plokštumos ir erdvines geometrines figūras, suprato, kad statybos – tai planavimo, kantrybės ir kruopštumo reikalaujantis dalykas.

Vasario 13 d. artėjant Vasario 16-ajai, Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“ bendruomenė paminėjo Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo šventę. Šventė prasidėjo Lietuvos himno giedojimu, vėliau vaikai sudainavo dainą „Nupiešiu Lietuvą“ ir sušoko šokį „Lietuvėle tu graži“. Po dainų ir šokių vaikai, pasiskirstę į veiklų saleles, smagiai leido laiką: kūrė, žaidė, ragavo, tyrinėjo.
Buvo sukurtos keturios veiklų salelės: „Lietuvos žemėlapis“ (vaikai kūrė žemėlapį iš savo nupieštų širdelių), „Lietuvos kultūriniai paminklai“ (iš kaladėlių statė pilis ir kitokius statinius), „Lietuviški tautiniai drabužiai“ (fotografavosi prie tautinių drabužių maketo, klausėsi pasakojimo), „Lietuviški patiekalai“ (atliko patiekalų pavadinimų testą, ragavo varškės sūrio ir juodos duonos su medumi).

Grupės „Ežiukai“ ugdytiniai su pedagogais ir logopede vasario mėnesį dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų kūrybinių darbų projekte „STREAM ŽIEMA LIETUVOJE“.
Žiema Lietuvoje – tai ne vien šaltis ir tamsūs vakarai, bet ir įkvepiantis kūrybos, smalsumo bei atradimų metas. Ji skatina pažinti gamtą giliau, kelti klausimus ir ieškoti atsakymų, pasitelkiant įvairias STREAM sritis. Projekto tikslas – skatinti vaikus stebėti ir tyrinėti žiemos reiškinius (sniegą, ledą, šerkšną) bei kūrybiškai juos perteikti per menines ir eksperimentines STREAM veiklas.
Vaikai STREAM veiklų metu stebėjo varveklius ir ledo kubeliuose užšaldytas savo vardų bei grupės pavadinimo raides, su dažais piešė jas ant sniego, skaičiavo snaiges.
Šios STREAM veiklos plėtojo vaikų kūrybiškumą, integruojant žiemos motyvus į menines veiklas.