TVARI MOKYKLA 2030
Lietuvoje pradedama įgyvendinti darbotvarkė „Tvari mokykla 2030“. Planuojama, kad iki 2030 m. visos mūsų šalies mokyklos taps tvarios arba žengs tvarumo keliu. Mokiniai tvarumo iniciatyvų įgyvendinimą daugiausiai pajustų per infrastruktūros pokyčius, vis daugiau tvarumo temų atsiras ir ugdymo turinyje.
Mūsų lopšelis-darželis prisijungė prie darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“. Žengdama tvarumo keliu, lopšelis-darželis įgyvendins pokyčius 8 srityse: nuo išteklių, – pvz., vandens, energijos, – tausojimo, saugumo ir sveikatos, iki judumo ar gamtos bei kultūros paveldo saugojimo.
PROJEKTO ORGANIZATORIUS: Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra.
PROJEKTĄ ĮSTAIGOJE KOORDINUOJA: direktorė Edita Gaižauskienė.
PROJEKTO DALYVIAI: Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“ vaikai, mokytojai ir kiti bendruomenės nariai.
LIETUVOS MAŽŲJŲ ŽAIDYNĖS
PROJEKTO TIKSLAS: didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą, tenkinant prigimtinį judėjimo poreikį ir skatinti Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogų tarpusavio bendravimą ir bendradarbiavimą, profesinę paramą ir pagalbą, ugdant sveikus ir fiziškai aktyvius vaikus.
PROJEKTO ORGANIZATORIAI: Lietuvos tautinis olimpinis komitetas ir Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija. Projektas iš dalies finansuojamas Sporto rėmimo fondo lėšomis, kurias administruoja Švietimo mainų paramos fondas.
PROJEKTĄ ĮSTAIGOJE KOORDINUOJA: priešmokyklinio ugdymo mokytoja Edita Aksenčiuvienė ir meninio ugdymo (šokių) mokytoja Laura Kačinskienė
ILGALAIKIS RESPUBLIKINIS SVEIKOS GYVENSENOS UGDYMO PROJEKTAS “SVEIKATIADA“
TIKSLAS: suteikti vaikams žinių ir praktinių įgūdžių apie sveikatą, mitybą ir fizinį aktyvumą, organizuojant vaikams įdomius ir patrauklius renginius, kurių metu vaikai plečia savo žinias ir supratimą sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo srityse.
PROJEKTO ORGANIZATORIUS: VšĮ „Tikra mityba“
PROJEKTO DALYVIAI: Kauno lopšelio-darželio „Nežiniukas“ vaikai, mokytojai ir kiti bendruomenės nariai.
TARPTAUTINIS, ILGALAIKIS, PREVENCINIS, KŪRYBINIS TĖVŲ IR PEDAGOGŲ PROJEKTAS ,,VAIKO KELIAS Į GRAŽIĄ KALBĄ“
PROJEKTO TIKSLAS: sudaryti palankias sąlygas ankstyvosios vaikų kalbos sutrikimų prevencijos taikymui- ugdyti vaikų kalbą remiantis ir vadovaujantis kalbos ugdymo modeliu, naudojant inovatyvius (kūrybiškus) metodus.
PROJEKTO KOORDINATORIUS: Laureta Chankevič, Klaipėdos Lopšelio-darželio ,,Puriena“ logopedė ekspertė.
PROJEKTO PARTNERIAI: ugdymo įstaigos iš Lietuvos, Latvijos, Turkijos.
PROJEKTĄ LOPŠELYJE-DARŽELYJE ĮGYVENDINA: logopedė R. Gerdauskienė, specialioji pedagogė I. Stankaitienė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja ir Regina Volonsevičienė.
PROJEKTAS „RAIDOS SUTRIKIMŲ TURINČIŲ VAIKŲ INTEGRACIJA PER SPORTĄ“
PROJEKTO TIKSLAI: ugdyti kognityvinius, socialinius ir motorinius įgūdžius sutrikusios raidos vaikams, skatinant juos kartu su įprastos raidos vaikais kartu mokytis ir žaisti sportinius žaidimus. Per šeimos sveikatos forumus suteikti žinių ir gebėjimų apie sveikatą, sveiką gyvenseną.
PROJEKTO ORGANIZUOJA: Lietuvos Specialiosios olimpiados komitetas, kartu su kitomis 5 Europos Specialiosios olimpiados organizacijomis, dalyvaujančiomis tarptautiniame Norvegų fondo finansuojamame projekte „Raidos sutrikimų turinčių vaikų integracija per sportą“/,,Inclusion through sports for children with development disabilities“.
PROJEKTĄ ĮSTAIGOJE KOORDINUOJA: meninio ugdymo (šokių) mokytoja Laura Kačinskienė.
PROJEKTAS „ANKSTYVOJO UGDYMO UŽTIKRINIMAS VAIKAMS IŠ SOCIALINĘ RIZIKĄ PATIRIANČIŲ ŠEIMŲ“
Kauno miesto savivaldybė dalyvauja Europos socialinio fondo agentūros įgyvendinamo projekto Nr. 10-013-P-0001/004 „Ankstyvojo ugdymo užtikrinimas vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų“ jungtinėse veiklose. Projektas vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-04 „Užtikrinti visiems prieinamą ankstyvąjį ugdymą“.
PROJEKTO TIKSLAS – kad į ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą būtų sėkmingai įtraukti vaikai iš socialinės rizikos šeimų teikiant jiems pagalbą ugdymo procese. Parama ugdymui suprantama kaip individualių ugdymo priemonių įsigijimas, savivaldybės reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio, maitinimo, pavėžėjimo į / iš ugdymo įstaigos bei lydinčio asmens darbo užmokesčio išlaidų apmokėjimas, kultūros veiklų ir neformaliojo švietimo paslaugų teikimas bei papildomos mokymo išlaidos ugdymui ir švietimo pagalbai.
Tikslinė grupė – vaikai iš socialinę riziką patiriančių šeimų.
Projektas finansuojamas iš Europos Sąjungos fondų lėšų ir Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų.
Daugiau informacijos: https://www.kaunas.lt/svietimas/ankstyvojo-ugdymo-uztikrinimas-vaikams-is-socialine-rizika-patirianciu-seimu/