Foto 2 (1)

DALYVAVIMAS TARPTAUTINIAME PROJEKTE „SPALVOTI ŽODŽIAI MAMAI“

2026 m. balandžio 28 d. specialioji pedagogė Ilona su grupės „Drugeliai“ ugdytiniais Luku ir Lilija dalyvavo tarptautiniame meniniame kūrybiniame projekte-parodoje „Spalvoti žodžiai mamai“.

Tarptautinis meninis kūrybinis projektas subūrė vaikus prasmingai ir jautriai kūrybinei veiklai, skirtai Motinos dienai. Projekto metu vaikai kūrė spalvingus atvirukus savo mamoms, kuriuose atsispindėjo jų jausmai ir individuali kūrybinė meninė raiška. Kūrybinis darbas vaikams suteikė daug teigiamų emocijų – jie patyrė džiaugsmą kurdami, lavino smulkiąją motoriką ir estetinį suvokimą.

 

Foto Gcc

DALYVAVIMAS RESPUBLIKINIAME PROJEKTE „PAVASARIO ABĖCĖLĖ: NUO A IKI Ž“

2026 m. balandžio 28 d. grupės „Voveriukai“ ugdytiniai Meda ir Danas kartu su logopede Ilona dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų, tėvų ir mokytojų projekte „Pavasario abėcėlė: nuo A iki Ž“. Vaikai susipažino su lietuvių kalbos raidėmis, mokėsi jas atpažinti ir sieti su pavasario aplinka, plėtė žodyną. Stebėdami gamtos pokyčius, ugdė pažintinius gebėjimus. Kūrybinės veiklos metu vaikai sukūrė raides D ir G, jas dekoravo pavasario motyvais. Buvo ugdomi kūrybiškumo, kalbiniai ir bendradarbiavimo gebėjimai.

 

Dramblys_26 (4)

DALYVAVIMAS DRAUGIŠKOJOJE SEU „DRAMBLIADOJE“ 2026 M.

2026 m. balandžio 13–17 d. grupės „Pelėdžiukai“ vaikai su psichologe E. Damaševičiene, socialine pedagoge A. Gelažanskiene, mokytojomis R. Kačinskiene ir V. Ambriziene dalyvavo 2026 m. draugiškojoje SEU „Drambliadoje“, įgyvendindami įvairias veiklas, kurios buvo skirtos 5 pagrindinėms socialinio ir emocinio ugdymo kompetencijoms ugdyti: savitvardos, savimonės, socialinio atsakingumo, tarpusavio santykių ir atsakingų sprendimų priėmimo.

Per žaidimus, vaidinimus ir kitas kūrybines veiklas vaikai mokėsi situacijose matyti save, jausti savo kūną, stebėti savo ir kito emocijas, priimtinais būdais reguliuoti savo elgesį ir emocijas, įvertinant savo veiksmų pasekmes sau ir kitam. Taip pat vaikai mokėsi būti geru, padedančiu, besidalinančiu, draugišku, empatišku draugu, kuris bando rinktis saugų bendravimą.

 

1000071094

EDUKACINĖ IŠVYKA „PAŽINTIS SU JAPONIŠKOMIS VYŠNIOMIS – SAKUROMIS“

2026 m. balandžio 23 d. grupės „Boružėlės“ vaikučiai lankėsi Nemuno saloje. Ekskursijos metu vaikai susipažino su japoniškomis vyšniomis – sakuromis. STEAM veikloje per padidinimo stiklus stebėjo Nemuno saloje augančias gėlytes, sakurų žiedelius, skaičiavo, kiek lapelių yra ant vieno žiedelio, įvardijo spalvą. Žaidimų aikštyne aktyviai ir nuotaikingai sportavo. Vaikai linksmai praleido laiką.

20260416_113603

AKCIJA „RENKAME EKOLOGINES TRĄŠAS“

2026 m. balandžio 14 d.–gegužės 22 d. Vykdant respublikinį ekologinį projektą „Daržoves sėju, auginu – į daržą, šiltnamį sodinu“, mokytoja Rasa ir lopšelio-darželio sandėlininkė Daiva projekto dalyviams – grupių „Viščiukai“, „Boružėlės“, „Pelėdžiukai“, „Drugeliai“, „Kačiukai“, „Zuikučiai“ vaikams vedė edukacijas „Nuo sėklos iki daigelio“ ir „Ekologinės trąšos“.

Susipažinę su natūraliais vitaminais, daržovėms bei jų nauda, skelbiame akciją „Renkame ekologines trąšas“ – jomis tręšime pačių sėtas, grupėse ant palangės augintus pomidorų, agurkų ir paprikų daigus šiltnamyje.

 

679150600_10225918753515985_1519290138370066700_n

GRUPĖS „ZUIKUČIAI“ DALYVAVIMAS PATYRIMINĖJE EDUKACIJOJE „BANDYMAI, EKSPERIMENTAI“

2026 m. balandžio 23 d. grupės „Zuikučiai“ ugdytiniai vyko į A. Žikevičiaus saugaus eismo mokyklą, kur dalyvavo patirtinėje STEAM laboratorijoje „Bandymai, eksperimentai“. Čia jie turėjo galimybę tapti tikrais mokslininkais ir išbandyti mokslininko darbo įrankius.

Vaikai kėlė hipotezes, siekė išsiaiškinti, ar pienas turi riebalų, ar aliejus draugauja su vandeniu ir kuris yra sunkesnis, kas nutinka maišant įvairias spalvas. Vaikai atliko įdomiausius eksperimentus: kūrė lavos lempas, „užkūrė“ ugnikalnius, maišė eliksyrus, kurie tapo atradimais, pro mikroskopą tyrinėjo mikropasaulį – kaip atrodo įvairios medžiagos, gyvūnų kūno dalys ir net gėrimai!

Po šios edukacijos daugelis rimtai susidomėjo mokslininko profesija!

20260422_095847

STEAM PROJEKTAS „PLUNKSNELĖS ISTORIJA“

2026 m. balandžio mėn. grupės „Boružėlės“ vaikučiai dalyvavo Klaipėdos lopšelio-darželio „Švyturėlis“ virtualiame STEAM projekte „Plunksnelės istorija“. Šio projekto tikslas – skatinti vaikų smalsumą ir pažinimą apie paukščius, tyrinėjant plunksną, taikant STEAM metodą per patyriminę, kūrybinę ir tiriamąją veiklą.

Vaikai diskusijų metu sužinojo, kam paukščiams reikalingos plunksnos, stebėjo, kaip krenta vištos, gandro ir kalakuto plunksnos. Sužinojo, kad vištos plunksna krenta lėtai, banguoja kaip laivelis, o kalakuto ir gandro plunksnos nusileidžia greitai ir stačiai. Lygino, kuri plunksna didžiausia, mažiausia, aptarė spalvas, bandė surasti nuotraukose paukščius, kuriems priklauso turimos plunksnos. Atliko STEAM veiklą „Ar gali sušlapti plunksna?“.

IMG-cb66795cd02d4b063679d84227ff5527-V

PROJEKTAS TĖVŲ VALANDOS SVEIKATINGUMO VALANDĖLĖ „VITAMINAI – MŪSŲ DRAUGAI: GERIAME SULTIS VISI SMAGIAI“

2026 m. balandžio 16 d. lopšelio grupėje „Viščiukai“ vyko smagi ir naudinga veikla „Vitaminai – mūsų draugai: geriame sultis visi smagiai“, kurią padėjo pravesti Nojaus mamytė. Ji šiltai ir įdomiai įtraukė vaikus į pažintį su vaisiais, pasakojo, kodėl vitaminai yra svarbūs mūsų sveikatai, kaip jie padeda augti stipriems ir energingiems.

Didžiausią džiaugsmą sukėlė praktinė dalis – visi kartu spaudė sultis. Vaikai stebėjo, kaip iš vaisių atsiranda sultys, patys dalyvavo procese ir su dideliu smalsumu laukė rezultato.

Galiausiai visi draugiškai ragavo šviežiai spaustas sultis.

Dėkojame mamytei už iniciatyvą, laiką ir šiltą bendravimą su vaikais – tokios veiklos palieka daug gražių įspūdžių ir skatina sveikus įpročius nuo mažens.

 

Messenger_creation_195FFE46-E8BB-4AF0-9CDC-8975514E952C (1)

DALYVAVIMAS RESPUBLIKINIAME PROJEKTE „SKIRTINGI, BET STIPRŪS DRAUGE“

2026 m. balandžio 2–30 d. Grupės „Drugeliai“ ugdytiniai dalyvavo Šiaulių lopšelio-darželio „Bitė“ organizuojamame projekte, kurio tikslas – plėtoti vaikų komunikavimo, socialinius emocinius įgūdžius, empatiją ir toleranciją žmonių įvairovei. Dalyvaudami projekto veiklose, vaikai kartu su pedagogais atliko veiklas, skirtas paminėti Pasaulinę autizmo supratimo dieną, atkreipiant dėmesį į įvairias vaikų patirtis bei poreikius, skatinant supratingumą ir stereotipų mažinimą.

 

IMG_7308

SMAGI GRUPIŲ „GANDRIUKAI“ IR „VOVERIUKAI“ MANKŠTA PAVASARIO SAULĖJE

Saulėtą ir šiltą balandžio 15-osios dieną grupių „Gandriukai“ ir „Voveriukai“ ugdytiniai kartu su mokytojomis leidosi į smagią mankštą lauke. Vaikų juokas, gera nuotaika ir energija užliejo visą kiemą. Atliekant įvairius pratimus, buvo lavinamas ne tik fizinis aktyvumas, bet ir koordinacija, ištvermė bei bendradarbiavimo įgūdžiai. Mankšta gryname ore suteikė daug teigiamų emocijų, sustiprino vaikų sveikatą ir leido dar labiau pajusti pavasario džiaugsmą.

Mažieji noriai įsitraukė į veiklas, vieni kitus drąsino, o šypsenos veiduose išdavė – judėti kartu yra smagu!

Džiaugiamės kurdami aktyvią, sveiką ir džiugią aplinką mūsų vaikams.