2026 m. kovo 16 d.–balandžio 15 d. grupės „Kačiukai“ ugdytinė Agota su logopede Rasa dalyvavo respublikiniame viešojo skaitymo renginyje „Žodžiai į širdį“, skirtame Lietuvai ir gimtajai kalbai. Projekto tikslas – skatinti ugdytinių saviraišką, domėjimąsi literatūra, ugdyti kūrybiškumą, originalumą, kalbos kultūrą ir patriotiškumą. Agota išraiškingai deklamavo Bernardo Brazdžionio eilėraštį „Lietuvos vardas“.
2026 m. balandžio 13 d. grupėje „Drugeliai“ vyko edukacinė veikla su vaikų tėvais „Žalieji stebuklai“, sujungusi vaikus ir jų tėvelius į bendrą pažinimo kelionę. Kartu leidomės į mažos sėklytės pasaulį – nuo pirmojo jos pasodinimo iki rūpestingos augalo priežiūros.
Vaikai pasakojo, kaip anksčiau sodino sėklytes į žemę ir dabar stebi jau paaugusių augalėlių pokyčius. Su mamyčių pagalba kai kuriuos iš jų persodino ir palaistė. Kiekvienas prisilietimas prie žemės tapo ne tik patirtimi, bet ir mažyte pamoka apie gyvybę.
Veiklos metu mamytės papasakojo apie augalų augimo ciklą – kaip iš mažos, beveik nepastebimos sėklytės išauga gyvas, žaliuojantis augalas. Aptarėme, ko jam reikia augti: saulės šviesos, vandens, šilumos ir rūpesčio.
Ši veikla ne tik praplėtė vaikų žinias apie gamtą, bet ir stiprino ryšį tarp vaikų ir tėvų, skatino smalsumą, atsakomybę bei džiaugsmą veikti kartu.
2026 m. balandžio 13 d. grupės „Pelėdžiukai“ vaikai leidosi į kūrybingą išvyką į Kudirkos viešąją biblioteką, kur dalyvavo edukaciniame užsiėmime, skirtame šešėlių teatro kūrimui pagal linksmą ir vaikų pamėgtą knygą „Šliumpis Pumpis, vėlyvasis maumas“. Edukacijos metu vaikai susipažino su šešėlių teatro subtilybėmis, patys vaidino veikėjus ir inscenizavo istoriją, lavindami savo vaizduotę, kūrybiškumą bei bendradarbiavimo įgūdžius. Užsiėmimas buvo kupinas džiaugsmo – vaikai ne tik vaidino, bet ir grojo įvairiais muzikos instrumentais, dainavo, judėjo pagal muziką, taip išreikšdami emocijas ir įsitraukdami į bendrą kūrybinį procesą. Vaikai susipažino su bibliotekos paskirtimi, ieškojo sau patinkančių knygelių, apžiūrėjo bibliotekos erdves ir pasižadėjo sugrįžti drauge su tėveliais. Ši išvyka suteikė daug naujų patirčių ir paskatino dar labiau domėtis knygomis bei teatru.
2026 m. kovo–balandžio mėn. Kauno lopšelis-darželis „Nežiniukas“ organizavo respublikinį tvarumo projektą „Antras daikto gyvenimas“, kuris subūrė Lietuvos ugdymo įstaigų bendruomenes. Projekto tikslas – skatinti vaikų, pedagogų ir tėvų sąmoningumą aplinkosaugos srityje, ugdyti atsakingą vartojimą bei kūrybišką požiūrį į antrinį daiktų panaudojimą. Dalyviai buvo kviečiami atrasti, kaip jau nebereikalingi daiktai gali būti prikelti naujam gyvenimui, juos kūrybiškai transformuojant į ugdomąsias priemones, žaislus ar dekoracijas. Projekto dalyviai aktyviai įsitraukė į įvairias veiklas: kūrė darbelius iš antrinių žaliavų, dalijosi idėjomis, diskutavo apie gamtos saugojimą ir atliekų mažinimo svarbą. Ugdytiniai ne tik lavino kūrybiškumą, smulkiąją motoriką bei pažintinius gebėjimus, bet ir ugdė atsakingą požiūrį į aplinką. Projektas išsiskyrė dalyvių gausa, kūrybinių darbų įvairove bei originalumu. Kiekvienas pateiktas darbas atspindėjo vaikų fantaziją, išradingumą ir gebėjimą pamatyti daikto vertę. Džiaugiamės aktyviu bendruomenių įsitraukimu ir tikime, kad tokios iniciatyvos prisideda prie tvaresnės, sąmoningesnės ateities kūrimo nuo pat ankstyvojo amžiaus.
Mūsų įstaigos grupių „Gandriukai“, „Boružėlės“, „Zuikučiai“, „Kačiukai“, „Pelėdžiukai“, „Voveriukai“ vaikai ir mokytojai dalyvavo akcijoje „Skirtingų kojinių šokis 2026“, kurią organizavo Vilniaus lopšelis-darželis „Medynėlis“. Akcija skirta Pasaulinei Dauno sindromo dienai paminėti. Kiekvieno dalyvavimas ir įsitraukimas sukūrė bendrystę ir palaikymą, formuojant teigiamą požiūrį į kitokių galių žmones.
2025 m. spalio – 2026 m. gegužės mėn. Siekiant ekologinio ugdymo tikslų, grupėje „Kačiukai“ buvo įgyvendintas tarptautinis eTwinning projektas „Nature is our job“ („Gamta – mūsų darbas“). Projekto tikslas – padėti vaikams tapti draugiškais gamtai, ugdant jų gamtosaugos supratimą.
Vaikai išbandė veiklas šiose srityse: gamta, dirvožemis, medžiai, atliekų rūšiavimas, paukščiai. Projekto partneriai sukūrė keletą bendrų projekto darbų, panaudodami informacines technologijas, išmaniojo intelekto programas derindami su menine veikla ir tyrinėjimais.
Buvo organizuoti internetiniai susitikimai, mokytojai nuolat bendravo „WhatsApp“ programėlės pagalba.
2026 m. balandžio 9 d. Velykiniu laikotarpiu lopšelyje-darželyje buvo surengta pavasarinių kompozicijų paroda „Zuikių Velykos“. Vaikų ir tėvelių kartu kurti darbai – marginti kiaušiniai, žydinčios vazos, linksmos zuikučių šeimynos ir pavasario motyvai – džiugino spalvomis ir kūrė šventinę nuotaiką visai lopšelio-darželio bendruomenei.
Kurdami kartu su tėveliais, vaikai turėjo galimybę ne tik lavinti savo meninius gebėjimus, bet ir patirti artumo, bendradarbiavimo bei pasididžiavimo savo kūryba jausmą.
Kiekvienas eksponatas turėjo savo istoriją, o tėvelių indėlis pabrėžė bendrystės svarbą ugdymo procese.
2026 m. balandžio 9 d. atšventę Velykas savo šeimose, visų grupių vaikai susirinko į darželio kiemelį dar kartą pasidžiaugti pavasariu bei margučiais. Kiemelyje juos pasitiko linksmieji Velykiniai zuikiai, atskubėję ne tuščiomis – jų pintinėlėse slėpėsi margučiai su paslaptimis. Kiekvienas ištrauktas margutis kvietė vaikus į nuotykį: įveikti smagią užduotį, šokti, dainuoti ar deklamuoti eilėraštį. Vaikai taip pat turėjo zuikiams dovanų – savo dekoruotų margučių, kurie buvo pakabinti ant medelio, ir jis virto spalvingu pavasario simboliu. Galiausiai visi iškeliavo į savo aikšteles ridenti margučių. Šventės metu darželio kiemas prisipildė vaikų juoko, muzikos ir bendrystės.
2026 m. kovo 30 d.–balandžio 30 d. Grupės „Pelėdžiukai“ vaikai menų užsiėmime iš antrinių žaliavų kūrė savitus paukštelius, žaliuojančią pievelę, kurioje pražydo įvairios pavasario gėlės. Pasidžiaugę vieni kitų kūriniais, grupės „Pelėdžiukai“ laiptinėje surengėme vaikų kūrybinių darbų parodą „Skraido paukšteliai žydinčioje pievelėje“. KVIEČIAME APSILANKYTI!
2026 m. kovo 13 d.–balandžio 9 d. grupės „Pelėdžiukai“ vaikai, dalyvaudami respublikiniame ekologiniame projekte „Daržoves sėju, auginu – į daržą, šiltnamį sodinu“, sėjo į žemę ir, netradiciškai, pomidorus – į durpių tabletes. Vaikai stebėjo, kaip dygsta, auga pačių pasėtos daržovės, lygino, kurios daugiau paaugusios, jas laistė, persodino į vazonus.
Sužaliavus mūsų grupės palangei, toliau prižiūrėsime ir auginsime įvairių daržovių daigus, kuriuos vėliau sodinsime į šiltnamį.